• 第七屆亞洲災後心理援助國際學術研討会
  • [2015-09-01]
  • 舉辦地點:臺灣臺北(研討會)/高雄(災區參訪)

    舉辦時間:2015年11月21日~23日三天

     

    近年來災難頻繁,迫使「災後心理援助」在理論與實務兩方面,皆明顯受到關注且長足發展。由於亞洲各國在文化上趨向集體主義且重視家庭意識,有別於西方社會的個人主義論點;因此,奠基於亞洲社會文化脈絡之基礎研討,發展出俱有文化視框的心理援助模式,即為當務之急。

     

    本次「第七屆亞洲災害心理援助國際學術研討會」由臺灣國立臺北教育大學教育學院、臺北市信義國小、中日災害個案研究會共同主辦,並邀請富邦文教基金會、蘇州和合文化基金會、財團法人「張老師」基金會、高雄市學生輔導諮商中心、蘇州新教育心理培訓學校、臺北市政府衛生局等單位一起共襄盛舉

     

    回顧這十年來,亞洲鄰近國家遭逢多起重大意外災難,如:中國汶川大地震、日本福島核災、馬來西亞空難、大水災臺灣則有921地震、莫拉克風災、高雄81氣爆事件、空難事件…等,皆造成民眾嚴重的生命與財產損失面對這樣的天災人禍,人們越來越能理解災難對於人類的認知、情緒、行為生理層面,及社會環境等多方面的影響因應這些創傷反應的嚴重性及復原的必要性,也更突顯出災後心理援助工作的重要。

     

    誠如前面所述,過往對災後心理援助工作的討論,都援用西方災後心理援助的理論知識、介入技巧;殊不知在實務現場隨著各地文化、國情的不同,對於災難事件的處理,也已各自發展出一套符合自己本土化的災後心理援助方式。有鑑於此,本研討會除了藉由亞洲各國災難事件來作為對話討論的基底,同時也邀請亞洲具有相近文化底的幾個國家:臺灣、中國、日本、馬來西亞等災害後心理援助專家學者及實務工作者參加本次會議,分享其國家依文化特性及災難處理動員的經驗,希望藉由此國際學術交流,相互激盪、討論出亞洲地區相似文化視框下之災後心理援助工作介入的特質及策略,引導參與人員反思不同國家之原有文化之優勢,並開創出各國合宜於本土化的災後心理援助方式。

    本研討會包括:各國主題報告、分組論壇研討、實務經驗分享、倖存者的現身說法、相關研究報告、創傷治療理論、及危機處遇技術等交流與討論。第三天,我們安排有興趣與會者親臨災難現場實地走訪深刻體認災後心理援助的意義與重要性。

    【主題報告】

    亞洲各國災後心理援助大會主題報告系列:

    1、     臺灣:從文化視框重看莫拉克風災的心理援助經驗-賴念華 教授

    2、  日本:天災與人災~巨大自然災害之上,東日本大震災中福島原子能           發電所事故所賦予意義-高橋哲 臨床心理士、須藤康宏 臨床心理士

    3、 大陸:汶川大地震之後續心理援助報告-劉正奎 教授

    4、     馬來西亞:東海岸大水災~災後安心服務的介入和反思-陳如湘 博士

     

    【研討會流程】

    議程表

    第一天:11月21日(星期六)

    時間

    項目

    主題

    主講者/

    主持人

    09:00-09:10

    開幕式

    校長致詞

    09:10-10:40

    主題報告

    天災與人災~巨大自然災害之上,東日本大震災中福島原子能發電所事故所賦予意義

    日本

    高橋哲  臨床心理士

    須藤康宏  臨床心理士

    10:40-11:00

    中場休息

    11:00-11:50

    主題報告

    從文化視框重看莫拉克風災的心理援助經驗

    臺灣

    賴念華 教授

    11:50-13:30

    午 休



    13:30-15:00

    論壇報告

    工作坊

    A1.

    1.    運用家庭漫畫展進行共同體支援的嘗試
    日本:村本邦子 教授、団士郎 教授

    2.    昔日莫拉克

    台灣:周金源 日光小林社區理事

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    A2.

    1.東日本大震災與心理創傷

        日本:森田喜治 教授

    2.事故傷害受創兒童及其家庭復原歷程之解析以靖娟基金會創傷服務個案為例

        台灣:靖娟基金會 

    A3.

    1.傷好了,明天依然要微笑

    台灣:郭豐慶 諮商心理師

    2.多重創傷的諮詢個案

        大陸:柯希蕾

    A4.

    1.重大災難事件的心理與社工整合服務模式以台灣高雄81氣爆事件保庇專線(BoBi)為例

        台灣:涂喜敏 諮商心理師

    2.氣爆事件高雄輔諮中心安心團隊的介入經驗

        台灣:林書如 諮商心理師

            黃瑛琪 諮商心理師

    A5.

    1.四川蘆山大地震後,我們是怎樣開展學校心理健康教育工作的?

        大陸:劉林卉

    2.小學校園重大危機事件心理與輔導整合服務   台灣:楊國如 校長

    A6.

    1.危機事件中早期創傷的發現與治療

        大陸:陶新華 副教授

    2. 危機行政不可少之災後危機介入處遇實務以澎湖空難罹難學童為例

     台灣:黃怡禎 諮商督導

    A7.

    1.族群文化與創傷意義治療-以小林大滿舞團為例

        台灣:簡文敏 副教授

    2.北川“512”災後心理重建模式

        大陸:任奕瑾 北川心理衛生服務中心

    A8.

    1.一位921地震喪親者死亡故事的敘說

        台灣:林書如 諮商心理師督導

    2.災難發生後助人者校園成功介入之關鍵原則  

        台灣:曾治淇 諮商心理師

    3.災後心理治療歷程中的替代創傷經驗

        台灣:廖俊傑 臨床心理師

    15:00-15:20

    中場休息

    15:20-16:30

    台、日、中災難倖存者生命經驗分享

    16:30-17:00

    綜合座談

     

     

     

    第二天:11月22日(星期日)

    時間

    項目

    主題

    主講者/

    主持人

    09:00-09:20

    開場

    鼓動迎賓

    信義國小鼓隊

    09:20-10:10

    主題報告

    大陸汶川大地震之後續心理援助報告

    大陸
    劉正奎 教授

    10:10-10:30

    中場休息

    10:30-11:20

    主題報告

    馬來西亞東海岸大水災~災後安心服務的介入和反思

    馬來西亞
    陳如湘 博士

    11:20-11:40

    影片欣賞

    921地震記錄片:「On The Way」

    921倖存者分享

    11:40-12:00

    觀賞心得分享

    12:00-13:30

    午休



    13:30-15:00

    論壇報告

    工作坊

    B1.

    1.福島:核災區生活、離開核災區生活

        日本:羽下大信 教授、村本邦子 教授

    2.跨專業團隊之危機處遇工作模式以天使心家族為例
      台灣:羅子琦 副主任

     

     

    B2.

    1.救災人員的調適與照護以臺北捷運公司危機輔導程式為例

        台灣:羅世聖 助管師

    2.災難心理衛生體系運作及資源網絡協調整合以臺北市經驗為例

        台灣:曾光佩 股長

    B3.

    1.災害以來的第五年、現在的福島……   

          日本:高橋哲 臨床心理士、須藤康宏 臨床心理士

    2.校園危機處理中運用校外資源之經驗探究以莫拉克風災為例

          台灣:張家瑜 老師

    B4.

    1.關於大規模災害後的心理援助

        日本:中村經子 心理諮詢師督導

    2.我們之間的距離重大災難危機諮商服務中在地需求與專業服務的差距

        台灣:羅訓哲 諮商心理師
            林書如 諮商心理師

    B5.

    轉化哀傷與家庭時間汶川地震災後心理援助的行動及反思

         大陸:龍迪 教授

    B6.

    1.    震後重建階段災區初中心理健康課程設計與實施

    大陸:陶勑恒 教授

    2. 小學校園安心服務訓練課程的介紹與分享

        台灣:陳淑芬 諮商心理師

            林雪琴 諮商心理師

    B7.

    1.生活於當地、活動於當地
        日本:渡部友晴 心理諮詢師、
            諏訪賀一 心理諮詢師、
            法澤直子 心理諮詢師

    2.緣起於汶川地震災區心理援助渝愛志願者大隊的成長歷程與心理援助工作
        大陸:湯永隆 副教授

    B8.

    1. 八仙塵爆目賭者(學生)繪畫安心團體

        台灣:黃玉真 諮商心理師

    2.和參與八仙救難團隊的老隊友訪談一位擔任過救護志工的心理師分享

        台灣:洪錫璁 諮商心理師

    15:00-15:20

    中場休息

    15:20-16:30

    論壇:「台灣與馬來西亞之空難救援經驗交流」

    16:30-17:30

    閉幕式:全體貴賓

     

    第三天:11月23日(星期一),行程依高鐵發車時間做彈性調整

    時間

    流程

    內容說明

    主責單位

    08:40-10:30

    參訪來賓南下

    高鐵(08:54臺北出發,10:30抵達左營)

     

     

     

    高雄學諮中心工作人員

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    高雄學諮中心工作人員

    10:30-10:40

    左營高鐵站集合報到

    乘坐遊覽車

    10:40-11:40

    車程

    左營高鐵站到杉林區日光小林

    11:40-13:40

    ※日光小林※

    1. 日光小林重建歷程紀錄片

    2. 舞團表演與交流分享

    3. 日光小林村巡禮

    4. 風味餐

    「日光小林社區」共有120戶,原是莫拉克風災的受災戶,初期原安置在鄰近的組合屋,在組合屋住了二年後,永久屋落成,才全部遷住過來小林村,除了日光小林,尚有落腳在甲仙五裡埔的五裡埔小林及落腳大愛園區的小愛小林。

    這裡家家戶戶門前都有向日葵圖案,向日葵原是日本友人送給她們的種子,希望他們能像向日葵一樣永遠迎向朝陽,而由於小林的日語發音和5884的讀音相近,因此當時日本友人送給日光小林5884顆種子,向日葵對日光小林來說,是正向精神能量的象徵,也起了相當的激勵作用,向日葵及日光都是正面的能量,提醒大家要用微笑來面對每一天。

    日光小林三寶,老梅餅、鷄角刺及手工皂,將這三樣代表日光小林社區生命力的產品,讓每位參訪的朋友都能感受到日光小林的誠意待客之道。

     

    13:40~14:50

    乘坐遊覽車

    日光小林至杉林國小與民族大愛國小

    14:50-16:20

    杉林國中(含學諮中心旗山分區)、杉林大愛永久屋園區、民族大愛國小

    高雄市杉林區杉林國中,在莫拉克風災受創,紅十字會總會補助校舍計畫,建造四層樓多功能校舍包括教室、辦公室、圖書室及無障礙電梯,工程總造價4,200餘萬元。杉林國中是紅十字會「莫拉克八八專案」中高雄五個學校重建案之一。

     

     

    杉林大愛永久屋園區是由慈濟基金會援建,2010年2月入住,台灣第一座永久屋基地「杉林大愛園區」位於高雄杉林市區近郊,安置來自杉林、甲仙、六龜、桃源、那瑪夏等地的莫拉克受災居民。

     

    高雄市那瑪夏區的民族國小,遭莫拉克沖毀後,走過兩年寄讀生涯,重建過程一路坎坷,屢生變數。如今,在大愛園區蓋起的新學校將更名為「民族大愛國小」,廣納園區內原民漢人學子,將成為一所「新興小學」。

    高雄學諮中心工作人員

     

    杉林國中、民族大愛國小學校人員

    16:20~16:50

    乘坐遊覽車

    從杉林前往甲仙國小

     

    16:50-18:50

    甲仙國小

    小林紀念公園

    2009年莫拉克颱風侵襲南台灣,已有89年歷史的高雄市甲仙區甲仙國小校舍嚴重毀損,經行政院重建會運用善款投入約9,147萬元協助甲仙國小校園重建工作。

     

     

    2009年8月8日至9日莫拉克風災時,甲仙小林村9至18鄰的小林聚落慘遭獻肚山土石崩落掩埋而全毀,造成462位居民遭土石掩埋。災後小林村人不想讓親人再受幹擾,決議原址維持現狀。為了悼念逝者,高雄市政府新工處在甲仙區五裡埔,也就是小林村原址南側高地興建紀念公園,於2011年3月7日動工,並於2012年1月15日完工啟用,提供裡民與到訪者憑弔、紀念。

     

    高雄學諮中心工作人員

    甲仙愛鄉協會人員導覽

    18:50

    賦歸

    坐車到左營高鐵站

    高雄學諮中心工作人員

     

     

     

     

    【會議參加對象】

    從事心理衛生工作、災難與危機介入之相關專家學者、實務工作者及相關領域在學學生。

     

     【會議語言】 中文(日語有翻譯)

     【會議時間】 2015年11月21日(星期六)、22日(星期日)共2天。

     【參訪時間】 2015年11月23日(星期一)。

     【會議地點】 臺灣

        (一)研討會會議日期/地點:臺北

          1.2015年11月21日(星期六)、11月22日(星期日),09:00~17:30。

          2.研討會地點:臺北市信義國小2樓活動中心(信義區松勤街60號)。

    (二)實地參訪/地點:高雄

          1.2015年11月23日(星期一),10: 30 (高雄出發)~18:50(高雄小林

            紀念公園結束)。

          2.參訪地點:高雄市日光小林、杉林國中、甲仙國小、小林紀念公園。

     

     【會議報名費用】詳見下表明細(外國學員食宿提供統一代訂,費用自理)

    國籍別

    參加項目及費用

    <方案1>

    11/21-22(研討會)

    <方案2>

    11/21-23(研討會+高雄參訪行程)

    大陸(含港澳)

    人民幣900元
    (含申請入臺相關費用)

    人民幣1,800元
    (含申請入臺相關費用)

    11/23行程說明:

    含臺北-左營高鐵來回車資、左營到參訪地點來回遊覽車費用、導覽費用、午餐、保險費。

    馬來西亞

    馬幣300元

    馬幣800元

    他國人士

    美金110元

    美金260元

    臺灣

    新臺幣1,500元

    新臺幣2,500元

    11/23行程說明:

    僅含左營到參訪地點來回遊覽車費用、導覽費用、午餐暨當天行程保險費;不包含高鐵車資。

    備註

    依報名順序錄取,額滿提前關閉網站報名系統。

     

     

     【付款方式】

    國籍別

    帳號資訊(匯款請備註姓名)

    大陸(含港澳)

    帳戶名稱:蘇州新教育心理培訓學校

    開戶銀行:建設銀行蘇州城中支行

    銀行帳號:3220 1989 0360 5900 4445

    馬來西亞

    註:由馬來西亞陳如湘博士代收款項

    銀行帳戶名: Tan Joo Siang (陳如湘)

    銀行: Public Bank Berhad (Malaysia) 馬來西亞大眾銀行 

    銀行帳號: 4350828031

    他國人士

    Name(戶名):Taipei Municipal XinYi Elementary School(臺北市信義國民小學)

    Bank Name(銀行):Taipei Fubon Commercial Bank Government  Banking Department (台北富邦銀行公庫處)

    Swift Code:012 2102

    Account No(帳號):1605426190000-8

    臺灣

    銀行帳戶名: 臺北市信義國民小學特種基金保管款

    銀行: 富邦銀行(012)

    分行名稱:公庫處

    銀行帳號: 1605426190000-8

    註:本帳戶僅能至銀行臨櫃繳錢,造成不便,請包涵!

     

     

    【報名聯繫】

    相關網址與電子信箱:

    所在地

    相關網址

    電子信箱/E-Mail

    大陸地區

    宣傳-http://hd.syes.tp.edu.tw/2015psyaid/

    報名- http://qqurl.com/tYb

    psyaid2015@qq.com

    其他地區

    宣傳-https://sites.google.com/site/2015psyaid/

    報名- http://goo.gl/Q7bAio

    2015psyaid@gmail.com

    承辦人:黃小姐  電話:(886)928-052-653

    外國與會者如需代訂客房,請儘早以email與承辦人聯繫。

    系統報名開通時間:2015年7月30日(星期五)(額滿即關閉報名系統)

                                                                                                               

                                                                                                      主辦單位:

                      國立臺北教育大學教育學院

    臺北市信義國小

    中日災害個案研究會

    協辦單位:

               富邦文教基金會

               蘇州和合文化基金會

     財團法人「張老師」基金會

    高雄市學生輔導諮商中心

    蘇州新教育心理培訓學校

    臺北市政府衛生局

     

    2015年08月

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